Международный институт арт и гештальт-терапии
совместно с психологами Елены Друма
Обучение арт и гештальт-терапии с нуля:
малая группа и первая ступень
→ Для тех, кто увлечен психологией и заинтересован
в саморазвитии
→ Для студентов психологических факультетов
→ Для тех, у кого уже есть психологическое образование и хочется получить специализацию в гештальт-подходе
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАБОТЫ МАЛОЙ ГРУППЫ ОНЛАЙН
Модуль 1.
Группа «Знакомство»
Техника «Банк депозитов»
Практика «Тайна имени моего»
Лекция «Каналы восприятия»
Модуль 2.
Группа «Азбука чувств»
Практика «Корзины чувств»
Техника «Я боюсь. Я не боюсь»
Модуль 3.
Группа «Проекции»
Тематическая визуализация
Проработка в мини-сессиях
Модуль 4.
Группа «Межличностные отношения»
Эксперимент «Бег по кругу»
Модуль 5.
Группа «Стили поведения в конфликтных ситуациях»
Эксперимент «Апельсин»
Модуль 6.
Группа «Сказкотерапия»
Практика «Моя сказка»
Модуль 7.
Группа «Уровень притязаний и уровень возможностей»
Техника «Ступени»
Модуль 8.
Группа «Безопасность, близость, признание»
Практика «Кто я? Кто ты?»
Модуль 9.
Группа «Теория парадоксальных изменений»
Методика «Куколка – бабочка»
Модуль 10.
Группа «Завершающая»
Техника «Обнаружение смыслов»
Практика «Цепь ассоциаций»
Группа «Знакомство»
Техника «Банк депозитов»
Практика «Тайна имени моего»
Лекция «Каналы восприятия»
Модуль 2.
Группа «Азбука чувств»
Практика «Корзины чувств»
Техника «Я боюсь. Я не боюсь»
Модуль 3.
Группа «Проекции»
Тематическая визуализация
Проработка в мини-сессиях
Модуль 4.
Группа «Межличностные отношения»
Эксперимент «Бег по кругу»
Модуль 5.
Группа «Стили поведения в конфликтных ситуациях»
Эксперимент «Апельсин»
Модуль 6.
Группа «Сказкотерапия»
Практика «Моя сказка»
Модуль 7.
Группа «Уровень притязаний и уровень возможностей»
Техника «Ступени»
Модуль 8.
Группа «Безопасность, близость, признание»
Практика «Кто я? Кто ты?»
Модуль 9.
Группа «Теория парадоксальных изменений»
Методика «Куколка – бабочка»
Модуль 10.
Группа «Завершающая»
Техника «Обнаружение смыслов»
Практика «Цепь ассоциаций»
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПЕРВОЙ СТУПЕНИ ОНЛАЙН
Модуль 1.
Знакомство с принципами и правилами группового общения. Основы гештальт терапии. Интеграция полярностей. Фигура и фон. Осознавание. История гештальта. Гештальт-молитва Перлза.
Модуль 2.
Пирамида чувств, регуляторная и деструктивная функции чувств, эмоциональный интеллект. Сопротивление. Диалог. Каналы восприятия. Межличностные отношения.
Модуль 3.
Иерархия потребностей. Понятие «эго-состояний» (элемент из трансактного анализа). Граница контакт. Цикл контакта. Границы в отношениях. Треугольник Карпмана и выход из него. Восьмерка Рабина-Фрейда.
Модуль 4.
Механизмы организации контакта: конфлюенция, интроекция, проекция, профлексия, дефлексия ретрофлексия, эготизм, обесценивание.
Модуль 5.
Уровень притязаний и уровень возможностей, дефлексия ретрофлексия, эготизм, обесценивание.
Модуль 6.
Пассивная адаптация и творческое приспособление. Ментальный метаболизм.
Модуль 7.
Теория парадоксальных изменений. Творческие методы в гештальт-терапии: арт-терапия, работа с метафорой, работа со снами.
Модуль 8.
Стили поведения при конфликтных ситуациях. Конфликтный разговор (отказ в просьбе). Правила хорошего слушания.
Модуль 9.
Динамическая концепция личности. Подведение итогов работы.
ВНИМАНИЕ!!! Очередность сессий может быть изменена ведущим в зависимости от динамики группы.
Знакомство с принципами и правилами группового общения. Основы гештальт терапии. Интеграция полярностей. Фигура и фон. Осознавание. История гештальта. Гештальт-молитва Перлза.
Модуль 2.
Пирамида чувств, регуляторная и деструктивная функции чувств, эмоциональный интеллект. Сопротивление. Диалог. Каналы восприятия. Межличностные отношения.
Модуль 3.
Иерархия потребностей. Понятие «эго-состояний» (элемент из трансактного анализа). Граница контакт. Цикл контакта. Границы в отношениях. Треугольник Карпмана и выход из него. Восьмерка Рабина-Фрейда.
Модуль 4.
Механизмы организации контакта: конфлюенция, интроекция, проекция, профлексия, дефлексия ретрофлексия, эготизм, обесценивание.
Модуль 5.
Уровень притязаний и уровень возможностей, дефлексия ретрофлексия, эготизм, обесценивание.
Модуль 6.
Пассивная адаптация и творческое приспособление. Ментальный метаболизм.
Модуль 7.
Теория парадоксальных изменений. Творческие методы в гештальт-терапии: арт-терапия, работа с метафорой, работа со снами.
Модуль 8.
Стили поведения при конфликтных ситуациях. Конфликтный разговор (отказ в просьбе). Правила хорошего слушания.
Модуль 9.
Динамическая концепция личности. Подведение итогов работы.
ВНИМАНИЕ!!! Очередность сессий может быть изменена ведущим в зависимости от динамики группы.
ЧТО О НАС ГОВОРЯТ ВЫПУСКНИКИ
ОБСУДИТЕ ОБУЧЕНИЕ С НАМИ
Задать вопрос
Если у вас остались вопросы — напишите нам, и мы расскажем подробнее о том, что вас интересует!